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总的来说,这部教材在体系结构、理论观点、具体内容方面有所创新,但由于课题组水平所限,教材肯定仍然存在一些不足之处。

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马克思主义基本原理概论(2009年修订版)本书编写组2011年05月13日08:58来源:  作者:本书编写组著  出版社:高等教育出版社  出版时间:2009-07  适用对象:本科  学分学时:3个学分上课约48学时  定价:元  简介:  《马克思主义基本原理概论(2009年修订版)》是中宣部、教育部组织专家学者修订编写的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”。

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分类: 千华 网

环亚ag国际厅,”作为文本化的《概论》教材,最大限度地包含了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系这一“主义”的内涵。教材编写工作启动以来,课题组先后进行多次调研,对教材框架设计、基本观点和主要内容、重大历史事件和重要历史人物的评价等进行专门研讨和反复论证,广泛征询和吸收了国内有关专家、一线教师以及广大学生的意见,并在多次修改的基础上形成教材送审稿,经工程咨询委员会审议并报中央领导同志审定后正式出版。环亚ag手机客户端教材还设置了专门的结束语,对几千年来的中国政治思想史进行了系统回顾和认真梳理,便于读者从总体上学习把握中国传统政治思想的发展走向。延续这一思路,在后期的著作中,尼采不断揭露西方思想史上的巨大谎言,指出真理等话语都是以审美的方式形成的,是修辞之果。

内化主要表现为一个文明的消化消融能力,是一种文明进化生命力之所在;外化主要表现为商贸、战争、迁徙、文化传播等形式,它既可激活一个文明的创新活力,使自己革故鼎新,也可能因外化而失去自己文明的民族性,从而被同化。ag登录  在研讨中,学者们结合马克思、恩格斯和列宁著作中的经典篇目及重要理论,从不同层面畅谈了自己深入学习《马克思恩格斯文集》和《列宁专题文集》的心得体会,阐发了这笔精神财富对当代中国的现实意义。

教材充分吸收了国内外研究西方政治思想史的新资料、新成果,理清了过去一些似是而非或不甚准确的观点与论述,比如罗马法学家的政治思想、马基雅维利的共和主义思想、洛克的殖民地思想、休谟的保守主义思想,等等,从而将教材内容的综合性、系统性与学术研究的前沿性有机地结合起来。  深化社会体制改革  当前,我国正处于发展的重要战略机遇期和社会矛盾的凸显期。ag国际厅下载不仅如此,社会主义市场经济的发展扩大了各民族之间的经济文化交往,少数民族和汉族一道融入社会主义市场经济大潮,推动了民族地区经济社会跨越式发展,保证了多民族边疆地区安全安宁。  三是突出了中国革命、建设和改革在国际共产主义运动中的重要地位。

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莫惠媚2020-02-27 18:42:15

  马克思主义理论学科建设亟待加强  当前,马克思主义理论学科建设面临新情况、新问题。,我校多名思政课教师曾获“全国高校优秀思想政治理论教师”、教育部思想政治理论课“精彩一课”、江苏省“思想政治教育先进个人”、南京大学“我最喜爱的老师”等荣誉称号,95%以上的南京大学学生对思想政治理论课课堂教学与教学效果表示满意。。ag登录  本书充分反映了党的理论创新和实践发展的最新成果,充分体现了党的十七大报告确立的重大理论观点、战略思想、工作部署。。

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朝廷下文到敦煌郡县置,要求查清当地接待康居使者的情况。,”他认为,把马克思主义理论学科设立为一级学科,既是我国社会发展的需要,也是马克思主义理论发展的需要。。西方哲学作为西方文化的精髓,在西方社会发展的主要历史阶段,如古希腊罗马文明昌盛时期、资产阶级革命和启蒙运动时期、德国文化兴起时期,具有广泛的社会影响,进而对西方文明的形成和发展产生了深远影响。。

卡鲁2020-02-27 18:42:15

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清仁宗颙琰2020-02-27 18:42:15

(杨信礼)(责编:高巍),作为因,它在直觉中创造变换无定的转义复活枯萎了的幻象;作为果,它在快乐中展示自命为谎言的真理。。在教材使用方面,一些高校教师过于依赖“老路径”,习惯于早已谙熟于心的备课材料。。

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